根据当前（2025年3月）的搜索结果，结合教育部门政策及各地实际情况，关于校外培训的恢复情况可总结如下：
一、政策环境与地区差异 中高风险地区仍需严格管控教育部明确要求疫情中高风险地区必须停止一切线下校外培训活动，防控形势严峻地区需暂停线下课程。目前（2025年）若仍有中高风险地区，线下培训大概率处于暂停状态。
低风险地区逐步恢复部分低风险地区在满足防控要求后，已逐步恢复线下培训。例如北京、苏家坨镇等地曾根据疫情调整政策，允许线上教学或暂停线下活动。
二、2023年兴趣班的不确定性 政策依赖性较强 ：2023年校外培训兴趣班能否恢复，主要取决于疫情控制情况、政府政策及学校安排。若疫情反复或政策收紧，兴趣班可能取消或推迟。 三、建议与注意事项 关注官方通知及时通过教育部官网、地方教育部门或学校渠道，获取最新政策动态。
灵活调整学习方式若所在地区允许线下培训，可选择小规模、无聚集的线下课程；若无法参加，可利用线上资源或自学。
防范违规机构风险个人开展线下教学需严格限制人数（不超过3人），并遵守防疫规定，否则可能面临取消办学资格处罚。
