培训学校收取的学费在未提供完整课程服务时，通常会被认定为负债。具体分析如下：
一、学费的负债属性 预收性质学费是学生提前支付的款项，但实际服务尚未完全提供。根据会计准则，预收款项属于负债，因为它代表了企业未来需要履行的义务。
与已提供服务的匹配原则账务处理需遵循权责发生制，即收入和费用应与实际发生的经济业务相匹配。当课程未完成时，已收取的学费应计入负债，待服务完成后逐步确认为收入。
二、负债计算方法课程负债的计算公式为：
$$课程负债 = 预收学费总额 - 已提供课程服务价值$$
需考虑以下因素：
已提供课程服务价值 ：根据课程进度和完成情况计算，例如预收10,000元学费但仅完成5,000元服务，则已提供价值5,000元。- 相关应付款项 ：包括未支付的员工薪酬、场地租赁费等与课程直接相关的成本，需从预收学费中扣除。- 其他债务 ：如为课程赊购设备产生的借款，也需计入负债。 三、账务处理示例假设某培训机构预收学费12,000元，完成6,000元服务，教师工资2,000元未支付，场地租金1,000元未结：
$$课程负债 = 12,000 - 6,000 - 2,000 - 1,000 = 3,000 \text{元}$$
此时，预收账款科目增加12,000元，负债增加3,000元。
四、特殊说明 学费押金的性质 ：属于学生为履行学费义务缴纳的担保金，具有明确的债权属性，但与课程负债的预收性质不同。- 政策与资本的影响 ：部分机构可能通过资本运作缓解现金流压力，但需平衡盈利与扩张需求。综上，培训学校收取的学费在未提供完整服务时属于负债，需结合服务完成情况和相关成本进行核算。
