在寻找职高数学课优秀的老师时，可以参考以下两位老师的教学表现：
张老师 ：专业经验丰富 ：张老师拥有近十余年的专业授课经验，对高职高考（3+证书）数学命题方向及趋势把握精准。
教学经验 ：张老师善于对重点和难点进行归纳和提炼，能够总结历年考试规律，帮助考生复习时少走弯路。
教学风格 ：张老师授课方式通俗易懂，幽默风趣，并且和蔼可亲，能够激发学生的学习兴趣。
教学质量 ：张老师采用科学高效的教学方式，秉持敬业爱生的工作精神，形成了科学精细管理、优质高效课堂、双优德育模式的鲜明办学特色。
学生和家长认可 ：张老师连续多年被评为市级优秀教师，参与教材编写，教学成果显著，深受学生和家长的喜爱和认可。
李文捷老师 ：课堂表现 ：李文捷老师在“任意角三角函数的定义”课程中，以生动的实例引入课题，巧妙地将抽象的数学概念与实际生活相联系，瞬间点燃了学生们的学习热情。在讲解过程中，李老师运用直观的几何图形和动态演示，逐步剖析了三角函数的本质，使得复杂的数学知识变得通俗易懂。
教学方法 ：李老师不仅注重知识的传授，更重视学生思维能力的培养。通过精心设计的探究性问题，引导学生自主思考、合作交流，培养了学生分析问题和解决问题的能力。
学生参与 ：学生们在课堂上积极参与互动，踊跃回答问题，展现出浓厚的学习兴趣。
建议根据上述信息，张老师和李文捷老师都在职高数学教学中表现出色。张老师凭借丰富的经验和高效的教学方法，深受学生和家长的喜爱；而李文捷老师则通过生动的实例和互动式教学，激发了学生的学习热情，培养了学生的思维能力。具体选择哪位老师，可以根据学生的学习风格、兴趣以及需要提升的数学能力来决定。如果学生更倾向于系统复习和掌握考试技巧，张老师可能更适合；如果学生希望培养自主思考能力和解决实际问题的能力，李文捷老师的教学方法可能更为合适。
