中职高考语文刷题是否有用，这个问题存在不同的观点：
有用论 ：巩固知识 ：刷题可以帮助学生熟练掌握语法知识与题型，通过大量练习，可以加深对语文知识点的理解和记忆。
提高解题能力 ：刷题可以让学生了解语文的考试类型和部分试题的难度，逐渐了解高考语文的出题规律，并提高应对各种考试情况的能力。
发现薄弱点 ：在刷题过程中，学生可以发现自己的薄弱章节或易错知识点，然后针对性地进行重点练习与强化，这种有针对性的练习效果会更好。
无用论 ：文科特性 ：语文是文科类学科，不像理科那样可以熟能生巧，语文更需要的是培养语文思维和提高文学修养。
思维培养 ：仅靠刷题有时可能也会考到不错的成绩，但是随着年级的升高，学习难度的加大，孩子就显得后劲不足，逐渐与别人拉开差距。
知识生态链 ：语文强调的是“系统”或者是一整个“知识生态链”，单纯刷题不能替代系统的学习和积累。
建议综合以上观点，语文刷题在一定程度上是有用的，但并不能完全依赖刷题来提高语文成绩。以下是一些建议：
刷题与理论学习相结合 ：在刷题的同时，也要注重语文基础知识和理论的学习，通过理论学习来加深对知识点的理解。
有针对性地刷题 ：选择适合自己的练习题，针对自己的薄弱点进行重点练习，避免盲目地刷题。
培养语文思维 ：多读、多思、多写，培养语文思维能力和文学修养，而不仅仅是依赖刷题来提高成绩。
总结与反思 ：在刷题过程中，要及时总结和反思，找出自己的答题方法和技巧，不断调整和优化自己的学习策略。
总之，语文刷题可以作为提高语文成绩的一种辅助手段，但更重要的是平时的系统学习和积累。
