国学是否属于非学科类培训，存在不同的观点：
国学属于学科类培训 ： 国学被明确归类为语文类，因此是学科类培训的一部分。在开展校外培训时，国学与其他学科如道德与法治、历史、地理、数学、外语、物理、化学、生物等一起，均按照学科类进行管理。 国学不一定属于学科类培训 ：如果国学培训的内容实质上是对九类学科中的相关内容进行专门学习，强调学科知识导向，并为升学考试服务，片面强化相关学科的听、说、读、写、算方面的技能培训，那么它应被视为学科类培训。
另一方面，如果国学培训更侧重于中国传统文化、哲学、道德等方面的内容，不直接对应于上述九类学科的学习内容，则可能被视为非学科类培训。
综合以上信息，国学在大多数情况下被视为学科类培训，特别是当它涉及语文、历史、地理等学科内容，并为升学考试服务时。然而，如果国学培训更侧重于传统文化的传承和道德教育，不直接对应于传统学科的学习内容，则有可能被视为非学科类培训。
建议 ：
在选择国学培训课程时，家长和学生应仔细了解培训内容，判断其是否侧重于学科知识的学习和应试技能的提升。
教育部门和相关机构应进一步明确国学的分类，以便更好地进行管理和监督。
国学是否属于非学科类培训，存在不同的观点：
国学属于学科类培训 ： 国学被明确归类为语文类，因此是学科类培训的一部分。在开展校外培训时，国学与其他学科如道德与法治、历史、地理、数学、外语、物理、化学、生物等一起，均按照学科类进行管理。 国学不一定属于学科类培训 ：如果国学培训的内容实质上是对九类学科中的相关内容进行专门学习，强调学科知识导向，并为升学考试服务，片面强化相关学科的听、说、读、写、算方面的技能培训，那么它应被视为学科类培训。
另一方面，如果国学培训更侧重于中国传统文化、哲学、道德等方面的内容，不直接对应于上述九类学科的学习内容，则可能被视为非学科类培训。
综合以上信息，国学在大多数情况下被视为学科类培训，特别是当它涉及语文、历史、地理等学科内容，并为升学考试服务时。然而，如果国学培训更侧重于传统文化的传承和道德教育，不直接对应于传统学科的学习内容，则有可能被视为非学科类培训。
建议 ：
在选择国学培训课程时，家长和学生应仔细了解培训内容，判断其是否侧重于学科知识的学习和应试技能的提升。
教育部门和相关机构应进一步明确国学的分类，以便更好地进行管理和监督。
