全国职业高中的语文教材 并不完全一致 。虽然存在一些共同的教学大纲，但具体的教材选择存在差异。这些差异主要源于以下几个因素：
地方教育部门的选择 ：职业高中的课程选择包括学校的教师提出需求，由学校统一报考当地的教育部门。一般市一级的教育部门就可以决定学校使用的图书种类，有的省市则是由省一级的教育部门进行选择。
出版社的选择 ：有些学校或教育部门会直接选择大型出版社的出版教材，这也导致了教材的多样性。
教学大纲的一致性 ：尽管具体的教材不同，但全国职业高中的教学大纲是基本一致的。
教材编写机构的不同 ：职业高中的语文课本由中等职业教育课本编纂委员会进行编写，而普通高中的语文课本则是由高等中学教材委员会编写。
综上所述，虽然全国职业高中的语文教材存在一定的差异，但教学大纲的基本一致性使得这些教材在某种程度上是可以相互对应的。建议在选择教材时，学校和教育部门应综合考虑教学大纲和实际需求，选择最适合的教材。
