根据相关教育政策和文件规定，艺术培训是否属于有偿补课需要结合具体情况判断：
一、政策法规的界定 禁止在职在编教师从事有偿补课根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《关于严禁中小学校和在职中小学教师从事有偿补课的规定》，在职在编教师不得组织或参与有偿补课，无论学科类别。
有偿补课的认定标准有偿补课需满足三个条件：
在学校正常教学计划之外进行；
利用课余时间、双休日、寒暑假等时段；
存在收费行为。
二、艺术培训的特殊性 政策限制艺术类课程（如美术、音乐）通常属于学校正规教学体系的一部分，教师在校外开展此类培训可能被认定为有偿补课，尤其当涉及收费时。
实际操作中的差异不收费的情况 ：部分艺术班可能作为学校社团或兴趣小组开展，不收取费用，仅作为学生综合素质培养的补充。
收费的情况 ：若以营利为目的或超出了学校教学范畴，则可能被认定为有偿补课，需遵守《合肥市严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施办法》等地方性法规。
三、建议与补充说明学生与家长需注意 ：参加艺术类培训前应仔细阅读培训机构与学校的相关协议，避免因隐性收费或超前教学收费引发纠纷。
政策执行的争议性 ：部分观点认为，若教师利用业余时间提供专业培训且未收取费用，属于教育资源的合理补充，但此观点尚未得到官方明确支持。
综上，艺术培训是否属于有偿补课需结合是否收费、是否在校外开展等具体因素判断，建议以当地教育部门的规定为准。
