根据相关政策和搜索结果，托管是否属于校外培训机构需要结合其性质和功能进行具体判断：
一、托管的性质与功能 核心功能托管主要提供非教学时间段的看护服务，包括用餐、休息、作业辅导等，属于 保育服务 范畴，而非直接提供学科类或艺术类培训。
服务范围托管机构通常不涉及课程教学内容，仅作为学生在校外的一种过渡性照管场所。
二、与校外培训机构的区别 服务内容差异校外培训机构以学科辅导、兴趣培养等教育性活动为主，而托管以生活照料和基础学习支持为主。
监管政策差异根据“双减”政策，学科类校外培训机构被全面清零，但合法合规的托管机构若仅提供非学科类服务（如作业辅导需经教育部门审批），可免于学科类培训的监管限制。
三、特殊说明违规行为的界定 ：若托管机构擅自开展学科类培训（如补习课程），则可能被认定为违规校外培训机构。
政策建议 ：建议家长选择正规托管机构时，确认其是否仅提供非学科类服务，并了解当地教育部门的具体规定，避免因服务内容违规而引发纠纷。
综上， 合法合规的校外托管不属于校外培训机构 ，但需注意与违规学科类培训机构的区分。
