职高化工教师的教学内容主要包括以下几个方面：
基础理论知识 ：无机化学 ：学习无机化学的基本理论和反应。
有机化学 ：掌握有机化合物的结构、性质和反应。
物理化学 ：理解热力学、动力学等基本概念。
分析化学 ：学习化学分析的基本方法和技能。
化工原理 ：掌握化工过程的基本原理和流程。
化工热力学 ：学习热力学定律及其在化工中的应用。
化学反应工程 ：了解化学反应工程的基本原理和方法。
化工分离工程 ：学习分离技术的基本原理和操作。
化工系统工程 ：了解化工系统的设计和优化方法。
催化原理 ：学习催化剂的作用和催化反应的基本原理。
化工工艺学 ：掌握具体化工产品的生产工艺。
化工设计 ：学习化工设计的基本方法和步骤。
环境工程 ：了解环境保护的基本知识和方法。
煤化工工艺学 ：学习煤化工的基本工艺和技术。
天然气综合利用 ：掌握天然气的加工和利用技术。
化工技术经济 ：学习化工技术经济的基本原理和方法。
化工安全工程 ：了解化工生产中的安全知识和操作规范。
实验操作技能 ：化学与化工基础实验 ：进行基本化学和化工实验操作。
认识实习 ：通过参观工厂或实验室，了解化工生产过程。
生产实习 ：参与实际生产过程，掌握实际操作技能。
计算机应用及上机实践 ：学习计算机在化工中的应用，如过程模拟、设计等。
课程设计 ：进行课程设计，巩固和应用所学知识。
毕业实习 ：参与毕业实习，了解实际工作环境。
毕业设计（论文） ：进行毕业设计或撰写论文，综合运用所学知识。
实际应用案例分析 ：案例分析 ：通过具体案例分析，帮助学生理解化工知识在实际生产中的应用。
讨论 ：组织学生进行讨论，提高其分析问题和解决问题的能力。
工程观念和安全生产意识 ：工程观念 ：结合实际生产过程，培养学生的工程观念。
安全生产意识 ：强调安全生产的重要性，提高学生的安全意识。
专业素养和职业道德 ：专业素养 ：教师应具备扎实的专业知识和技能，关注行业动态，及时更新教学内容。
职业道德 ：培养学生的职业道德观念，增强其社会责任感。
环保意识和可持续发展观念 ：环保意识 ：引导学生关注环保问题，提高其环保意识。
可持续发展观念 ：培养学生的可持续发展观念，理解环境保护与生产的关系。
通过以上内容，职高化工教师旨在培养学生具备扎实的化工基础知识、较强的实际操作能力和良好的职业素养，以适应现代化工生产的要求。
