关于安全教育培训中的“四讲”，不同场景和领域存在差异化的内容体系。根据搜索结果，主要涉及以下两种定义：
一、企业安全生产领域企业安全教育培训的“四讲”通常指：
讲规程
宣讲风险较大作业的规程及设备操作规范，确保员工熟悉安全流程。
讲禁令
强调反违章禁令、承包商禁令及岗位专项安全条款（如吊装、高处作业等）。
讲案例
通过中石油等企业的典型事故案例分析，帮助员工识别风险并吸取教训。
讲危害
阐述违章操作对个人、家庭及企业的危害，包括经济赔偿、收入损失等。
二、校园安全教育领域学校安全教育的“四讲”侧重师生安全意识培养：
讲风险
识别火灾、地震、交通事故等校园安全风险，强调预防为主。
讲管控
介绍安全管理制度、应急演练及隐患排查机制。
讲排查
制定日常及专项排查计划，及时发现并消除安全隐患。
讲应急
组织应急演练，教授应急处置流程，提升师生自救互救能力。
总结“四讲”的核心在于通过教育提升安全意识，企业侧重规范操作与风险防范，校园则更注重风险识别与应急能力。具体内容需结合实际场景调整，例如企业可参考职业安全培训教材，学校则需参照教育部门指导方案。
