根据现有信息，体培是否属于教育培训需要结合其性质和目的进行具体分析：
教育属性的界定教育培训通常指为应对标准化考试（如中考、高考）或职业技能培养而开展的教育活动。根据国家教育部规定，体育、篮球等体育类培训不属于传统意义上的学科教育培训范畴，因为这些内容不直接关联中考、高考等升学考试。
体培的主要功能与分类体培主要分为两种类型：
体教融合 ：侧重体育教育与普通教育的结合，强调运动技能习得和综合素质培养，常见于学校体育课程或青少年体育培训。
产教融合 ：聚焦体育职业教育，旨在培养体育行业专业人才，属于技能培训性质。 两种类型均以技能培养为核心，而非单纯升学辅导。
与学科教育的区别学科教育（如语数英）直接关联升学评价体系，而体育类培训通常作为学生综合素质评价的补充，不参与升学分数计算。因此，从教育属性上看，体培与学科教育存在本质差异。
体培，即体育培训，属于教育培训的范畴。具体来说，体育类校外培训机构是指在本省行政区域内，经行政审批部门批准，在登记部门注册登记，由国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向中小学生（含3至6岁学龄前儿童），以传授或提升体育技能、培养体育兴趣爱好、提高身体素质为目的，开展体育类课程培训服务的非学历教育培训机构。
体育培训不仅涵盖了运动技能的传授，还包括身体素质的提升、心理素质的培养等多个方面，是教育领域的一个重要组成部分。
