根据相关规范和搜索结果，暑期教师培训的参与要求及不参加的潜在影响如下：
一、是否必须参加 法律义务层面根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师需履行“完成教育教学工作任务”的义务，而暑期培训通常作为提升教学能力的必要环节，属于教学工作的重要组成部分。
政策强制要求部分地区将暑期培训与教师资格证注册、职称晋升、评优评先等挂钩。例如，未完成规定学时可能导致教师资格证处于待注册状态，影响年终考核、职称晋级等。
国家层面明确要求教师完成继续教育学分，未达标者无法通过5年一次的教师资格证审核。
二、不参加的潜在影响 职业发展受阻影响职称晋升、评优选先、工资调整等。
部分学校将培训成绩与绩效考核、绩效工资直接关联。
资格认证风险未完成规定的继续教育培训学分可能导致教师资格证被吊销。
学校纪律处分个别学校可能以通报批评、罚款等形式处理未参训教师。
三、特殊说明自愿参加的培训 ：若培训内容与教学无关（如纯行政事务），教师可结合自身需求选择是否参加。
政策差异 ：不同地区、学校对培训的具体要求可能有所差异，建议教师提前咨询所在单位的人事部门。
综上，暑期教师培训通常为法律义务且与职业发展密切相关，建议教师积极配合完成。
