校外培训确实包含拓展类项目。根据搜索结果，校外培训的范畴已明确涵盖非学科类培训，而拓展类活动通常被归类为非学科类培训的一部分。以下是具体说明：
一、校外培训的类别划分 学科类培训涵盖国家义务教育阶段课程标准内的学科内容，如语文、数学、英语、物理、化学等。
非学科类培训不涉及学科知识，主要面向综合素质提升，包括：
兴趣与特长类 ：如艺术（音乐、美术）、体育（球类、棋类）、科技类（编程、机器人）等；
实践与思维类 ：如科学实验、户外拓展、脑力思维训练等；
素养类 ：如信息技术教育、劳动与技术教育等。
二、拓展类培训的定位户外拓展作为非学科类培训的一种形式，主要通过自然环境中的团队协作、挑战任务等活动，培养学生的：
团队合作能力 ：在团队项目中学会沟通与协作；
领导力与问题解决能力 ：通过项目策划与执行提升管理能力；
创新思维与抗压能力 ：在面对挑战时学会灵活应对。
三、政策与规范教育部曾发布非学科类校外培训目录清单，明确将科学实验、户外拓展等项目纳入合法培训范围，旨在规范市场秩序，保障学生权益。
综上，校外培训包含拓展类项目，且这类项目在当前教育体系中占据重要地位，既是学生综合素质培养的重要途径，也是家长关注的热点领域。
