职高学生瞧不起老师的原因是多方面的，主要包括以下几点：
自卑与挫败感 ：部分职高学生可能由于自卑、挫败感等心态问题，对老师和学校产生抵触情绪。他们可能将自己在学业上的不如意归咎于老师或学校，从而瞧不起老师。
社会观念影响 ：在某些社会观念中，职高被视为较低层次的教育机构，这种观念可能影响到学生的心态。他们可能认为职高的老师不如普通高中或大学的老师优秀，从而产生瞧不起的情绪。
老师自身问题 ：也不能排除部分职高老师自身存在的问题，如教学态度不端正、对学生缺乏耐心和关爱等。这些问题可能导致学生对老师产生不满和瞧不起的情绪。
环境恶劣 ：如果职高的整体环境较差，学生可能会受到影响，从而对老师产生抵触情绪。例如，有些职高学校对学生的管理要求简化到极端程度，这可能导致学生对老师的不满。
叛逆心理 ：部分学生可能因为叛逆心理，对老师的严格要求产生反感，认为老师的优越感是所谓的“压迫”，从而产生瞧不起的情绪。
学历与期望的落差 ：职高老师虽然学历可能比学生高，但学生可能认为老师无法理解他们的处境和需求，从而产生瞧不起的情绪。
综上所述，职高学生瞧不起老师的原因是多方面的，包括学生自身的心态问题、社会观念的影响、老师自身的问题、学校环境的影响以及学生的叛逆心理等。要改善这种状况，需要从多方面入手，包括改善学生的心理状态、提高老师的教育水平和教学态度、优化学校的管理环境等。
