新教师培训结束后，通常会进入 教学实践阶段 ，具体安排可能因学校和地区而异，但一般包含以下要点：
岗前培训培训内容通常涵盖师德规范、教育学、心理学等基础知识，形式以讲授为主，由学校或专业机构安排。培训目的是帮助新教师掌握基本教学理论，为后续教学实践奠定基础。
跟岗实践部分学校会安排新教师进行 跟岗实践 ，即进入现有班级听课、参与教研活动，观察和学习优秀教师的教学方法与课堂管理技巧。例如，兰州市东郊学校的新教师通过跟岗实践，深入课堂观察学习，将理论知识转化为实际教学能力。
正式授课经过岗前培训和跟岗实践后，新教师将开始正式授课。初期可能以辅助教学或代课形式参与，逐步承担更多教学任务。学校通常会安排经验丰富的教师进行指导与反馈，帮助新教师适应教学环境。
注意事项
培训内容虽以理论为主，但建议新教师做好笔记，结合自身教学风格进行调整；
实践中要主动向同事请教，通过试讲、反思不断改进。
以上流程旨在帮助新教师顺利过渡到教学岗位，建议保持积极心态，将培训所学应用于实际工作中。
