英语培训课是否算作补习，主要取决于具体的课程内容和教学目的。以下是对这一问题的详细分析：
英语培训课的定义和分类 学科类培训：根据教育部的规定，外语（包括英语）按照学科类进行管理。这意味着，如果英语培训课涉及国家课程标准规定的学习内容，特别是提前教授英语学科国家课程标准课程内容，那么它就被视为学科类培训。 非学科类培训：如果英语培训课不以教授国家课程标准规定的学习内容为主，而是侧重于提高学生的综合语言能力、培养兴趣爱好、创新精神和实践能力，那么它可以被归类为非学科类培训。 英语培训课与补习的区别 补习的目的：补习班通常旨在提高学生的学业水平，为升学考试服务，属于学科知识导向。 补习的方式：学科类培训以学科类试题或者知识点的讲解、重复读写练习等为主要方式，而非学科类培训则以体验式、探究式、项目式、综合性学习为主要方式。英语培训课是否算补习，取决于具体的课程内容和教学目的。如果培训课程涉及国家课程标准规定的学习内容，特别是提前教授英语学科国家课程标准课程内容，那么它通常被视为学科类培训。如果课程更注重提高学生的综合语言能力，培养兴趣爱好和创新精神，那么它可以被视为非学科类培训。
